2004 5----2004  7  在學校從事果膠多糖分離純化實驗
2004 7-----現在    從事林學以及園林設計學習

2001年5月   在學校進行測量學實習。
 2002年6月   在陜西省周至縣樓觀臺進行植物學實習。
 2003年7月  在陜西省火地塘生態定位站進行樹木學，土壤學，昆蟲學，植物病理實     習。 
 2004年3月  在陜西省渭河實驗站進行森林培育實習。苗木中心、楊凌新天地公司進行溫室技術實習。
 2004年6月   在陜西省火地塘生態定位站進行森林生態，森林經理，森林計
測，森林經營學實習。
 2004年7月   在陜西省淳化縣棗坪溝進行造林規劃設計實習。
 2004年10月  在陜西省火地塘生態定位站進行森林資源二類調查。

具有較強的組織協調和社會交際溝通能力。
 具有森林經營方案編制、森林培育、森林資源調查、動態監測、評價、森林資    源監測與保護、森林生態環境建設管理的基本能力。
 具有較強的實驗分析思考和動手能力，可從事簡單的分析化學實驗。
 誠實可靠，嚴謹有序，善于溝通；  具有較快的自學、分析、接受、適應能力。
 樂觀自信，充滿活力，積極進取；熱愛工作，勤奮踏實，吃苦耐勞，喜歡挑戰，。
 掌握Windows 95、98、Office XP、Mapgis等系統的操作與應用。
 掌握Adobe photoshop7.01等基本的視頻設計軟件,具有基本的平面視頻設計能力。
 具有較強的文字寫作能力。
 特長：★愛好寫作,曾在校報發表數篇文章.。
　★可從事基本的平面設計。
　★連續四年獲得專業三等獎學金。
　★2002年 獲西北農林科技大學社會實踐報告二等獎。
　★2002年 獲西北農林科技大學校報優秀記
　★2004年 獲西北農林科技大學風景園林設計所視頻設計證書

尊敬的貴單位領導：

　　您好！

　　非常感謝你在百忙之中翻閱我的自薦信，您的閱讀將揭開我人生新的一頁。

　我是西北農林科技大學林學院林學專業學生。畢業在即，貴單位良好的聲譽、驕人的業　　績，知人善任的用人態度和優越的工作環境深深地吸引了我，我由衷地希望能夠成為你們中的一員，和你們一起共創美好的明天。

　四年的大學生活中，我熱愛我的專業并為之投入了巨大的熱情和精力。我以樂觀的態度迎　接生活中每一次挑戰，努力培養開識和創新拓意精神，使自己成長為“厚基礎、寬專業、　高素質、強能力”的復合型人才。四年大學生活匆匆而過，我知道從學校到社會必將有一　個成長的過程。所幸我生活在一個充滿挑戰和機遇的時代，只要我奮斗信心不止前進動力　不衰，憑著自己掌握的專業知識和對事業的執著與熱愛，我深信自己能找到一片翱翔的天　空，為貴單位添輝煌的同時實現自己的理想。
　另外我性格開朗、積極熱情，具備淺書馳筆的寫作能力。數年的大學生活和社會實踐也鍛　煉我的組織、協調能。深好讀書和學的習慣，使我在課余時間廣博群書，大大拓寬了我的　知識面，為我今后的工作奠定了堅實的基礎，使我堅信：我可勝任我所挑戰的一切工作！
    　當然，我明白一點就是我無法在學校彌補的，那就是工作經驗。這是我一生都要學習　　的。當我即將走出校門的時候，我殷切地希望能有一分磨練意志的工作來豐富我的社會　閱　歷、來實現我的理想。
　　　　鋒刃礪石出 
　　　　寒光自然磨  
　　　　壯志理偉業 
　　　　豪情拓疆域，
　期待您給我一個展示自己能力的空間。

此致

　　　敬禮！

                                                  自薦人：張勝康